A diferencia del trabajo en equipo, los integrantes se enfocan en que el producto final es el obtenido por esfuerzo conjunto y todos los aportes realizados son importantes.
El trabajo cooperativo, utiliza equipos cuyos integrantes adoptan roles que benefician el aprendizaje grupal y los roles no son permanentes sino que todos los integrantes en su oportunidad serán relatores, secretarios, líderes de grupo etc.
Para enriquecer el trabajo cooperativo, fueron diseñadas un grupo de estructuras que tienen como finalidad potencializar el aprendizaje en equipo y de verdad hacerlo significativo. Spencer Kagan es el creador de dichas estructuras, un psicólogo estadounidense preocupado por la forma en que se aprende.
Este blog hace un espacio para sumergirse en el mundo del aprendizaje cooperativo y dar una muestra de lo que se puede lograr cuando los estudiantes disfrutan el aprender.
Les invito a explorarlo y a comentar.
Mavick Marin Larios
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